拼圖可以激發(fā)孩子推理思考能力并增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力，由于拼圖是需要拆散、重組的玩具，因此在拼湊的過(guò)程中，也可以陸續(xù)增加孩子對(duì)挫折的忍受度，面對(duì)一堆零亂的拼圖塊，孩子需要獨(dú)力思考圖塊的顏色、位置、方向，因此愛玩拼圖的孩子往往推理思考的能力會(huì)好些。玩拼圖是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程